Producción científica
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Lista de artículos
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V.A. Quintanilla-Batallanos
and
J. Gallardo Romero,
"Contribución del círculo hermenéutico de la comprensión al desarrollo de una interpretación ética en el aula de matemáticas", "Bolema : Boletim de Educação Matemática"
, vol.35, 289-313, 2021
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C. Gámez, M. Rodríguez
and
R. Ramírez Uclés,
"SUMA", "Suma"
, vol.96, 71-78, 2021
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C.A. Ayala Altamirano
and
M. Molina,
"El proceso de generalización y la generalización en acto. Un estudio de casos.", "PNA"
, vol.15, 211-241, 2021
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F. Silva-Díaz, F.J. Carrillo Rosua
and
J.A. Fernández Plaza,
"Uso de tecnologías inmersivas y su impacto en las actitudes científico-matemáticas del estudiantado de Educación Secundaria Obligatoria en un contexto en riesgo de exclusión social", "Educar"
, vol.57, 119-138, 2021
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F. Licciardello, S. Consoli, G. Cirelli, C. Castillo-Rodríguez, E. Fernandez De Ahumada, J. Montejo Gámez
and
E.V. Taguas-Ruiz,
"A virtual experience of gamification to promote technical and social competences in Hydrological Science", "Technology, Knowledge and Learning"
, vol.26, 985-997, 2021
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J.L. Piñeiro, O. Chapman, E. Castro Rodríguez
and
E. Castro Martinez,
"Prospective Elementary Teachers¿ Pedagogical Knowledge for Mathematical Problem Solving", "Mathematics"
, vol.9, -, 2021
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N. Adamuz-Povedano, E. Fernandez De Ahumada, T.M. García-Pérez
and
J. Montejo Gámez,
"Developing Number Sense: An Approach to Initiate Algebraic Thinking in Primary Education", "Mathematics"
, vol.9, 1-25, 2021
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V.A. Quintanilla-Batallanos
and
J. Gallardo Romero,
"Interpretación ética a través del diálogo en matemáticas", "Uno: Revista de Didáctica de las Matemáticas"
, vol.94, 34-40, 2021
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Última actualización del SICA: 10/01/2024
agosto 2024
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