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DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA. PENSAMIENTO NUMÉRICO
(Ref. FQM-193)
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D. Aguilera Morales, J.L. Lupiáñez Gómez, J.M. Vilchez Gonzalez and F.J. Perales Palacios,  "In Search of a Long-Awaited Consensus for STEM Education. A Framework Proposal", "Topics in Science Education", 101-136,  2021
E. Castro Rodríguez and E. Castro Martinez,  "La investigación sobre el profesor de primaria y la enseñanza de la resolución de problemas matemáticos", "Experiencias en contenidos curriculares docentes", 10-35,  2021
E. Fernandez-De Ahumada, J. Montejo Gámez and N. Adamuz Povedano,  "Desempeño del profesorado en formación inicial ante tareas de modelización matemática", "Convención Internacional Varona 2021", None-None, 2021
D.A. Olivares-Díaz, I. Segovia Alex and J.L. Lupiáñez Gómez,  "Imágenes en los textos de Educación Primaria: ¿Cuánto aportan a la resolución de problemas?", "XXIV Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática", None-None, 2021
J.L. Lupiáñez Gómez "Invención de Problemas de Matemáticas", "I Seminario Internacional de Tecnología, Ciencias Exactas y Educación", None-None, 2021
J.L. Lupiáñez Gómez "No quiero Mates. Quiero jugar.", "Aula Científica Permanente UGR - 2020", None-None, 2021
D. Aguilera Morales, J.L. Lupiáñez Gómez, F.J. Perales Palacios and J.M. Vilchez Gonzalez,  "Objetivos de la educación STEM. Revisión sistemática", "XI Congreso Internacional sobre investigación en didáctica de las ciencias", None-None, 2021
N. Adamuz Povedano, E. Fernandez-De Ahumada and E. Ramos-Rodríguez,  "Principios para programas efectivos de desarrollo profesional para profesores de matemáticas", "Convención Internacional Varona 2021", None-None, 2021
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SICA last updated: 24/10/2021

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