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DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA. PENSAMIENTO NUMÉRICO
(Ref. FQM-193)
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PhD theses
C.G. Aguayo Arriagada,  "El análisis didáctico en la formación inicial de maestros de Primaria", 2018
F. ,  "Conocimiento conceptual del simbolismo algebraico adquirido en la educación secundaria obligatoria: Un estudio a través de la invención de problemas", 2018
M.T. Castellanos,  "Reflexión de futuros profesores durante las prácticas de enseñanza", 2017
J. Garcia Suarez,  "ERRORES Y DIFICULTADES DE ESTUDIANTES DE PRIMER CURSO UNIVERSITARIO EN LA RESOLUCIÓN DE TAREAS ALGEBRAICAS", 2016
L.M. Cecilia Gamiz,  "CALIDAD Y COMPETENCIAS EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES: EVALUACIÓN DE UN PROGRAMA DE MATEMÁTICAS PARA MAESTROS DE EDUCACIÓN PRIMARIA", 2016
F. Gonzalez-Barrios,  "LA COMPARACIÓN MULTIPLICATIVA EN LOS PRIMEROS NIVELES DE SECUNDARIA", 2016
Á.A. López,  "SIGNIFICADOS DE LA RELACIÓN DE DIVISIBILIDAD DE MAESTROS EN FORMACIÓN MANIFESTADOS EN EL DESARROLLO DE UN MODELO DE ENSEÑANZA", 2016
P. Donoso Riquelme,  " ESTUDIO DE LAS CONCEPCIONES Y CREENCIAS DE LOS PROFESORES DE EDUCACIÓN PRIMARIA CHILENOS SOBRE LA COMPETENCIA MATEMÁTICA", 2015
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SICA last updated: 05/05/2019

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