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DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA. PENSAMIENTO NUMÉRICO
(Ref. FQM-193)
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March
2024
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J. Montejo Gámez, E. Fernandez-De Ahumada and N. Adamuz Povedano,  "On the information that prospective teachers assume when modelling and its impact on the modelling outcomes.", "12nd Congress of the European Society for Research in Mathematics Education", None-None, 2022
Y. González, A.B. Montoro-Medina and J.F. Ruiz Hidalgo,  "Meanings of limit of a function enriched by means of representations and modes of use", "Proceedings of the 45th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education", None-None, 2022
J.L. Lupiáñez Gómez and J.M. Vilchez Gonzalez,  "El significado que se le atribuye a la modelización matemática en la educación STEM. Una revisión sistemática", "Primer Congreso Internacional de Didáctica d ela Matemática", None-None, 2022
I. Elvas, R. Ramírez Uclés and P. Flores Martínez,  "Habilidades de visualización en las evaluaciones escritas en secundaria", "Investigación en Educación Matemática XXIV ", None-None, 2022
E. Fernandez-De Ahumada, N. Adamuz Povedano, E. Martínez-Jiménez and J. Montejo Gámez,  "How is number sense assessed in the early years of mathematical learning?", "12th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education", None-None, 2022
B. Barquero, C. Batanero Bernabeu, T. Fernández-Blanco, M. Bosch, M. Camacho-Machín, M.C. Cañadas Santiago, E. Castro Martinez, J.M. Chamoso, L.C. Contreras-González, M.M. Gea Serrano, J. Diaz-Godino, V. Martín-Molina, M. Moreno and M. Wilhelmi,  "SPANISH RESEARCH ON MATHEMATICS EDUCATION", "Proceedings of the 45th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education", None-None, 2022
N. Rico Castro and J.F. Ruiz Hidalgo,  "Interpretación y uso erróneos de conceptos estadísticos y probabilísticos en libros de texto de Secundaria Obligatoria", "XXXIX Congreso Nacional de Estadística e Investigación Operativa (SEIO 2022)", None-None, 2022
J.L. Lupiáñez Gómez "No quiero Mates. Quiero jugar.", "Aula Científica Permanente UGR - 2020", None-None, 2021
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SICA last updated: 10/01/2024

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