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DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA. PENSAMIENTO NUMÉRICO
(Ref. FQM-193)
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C. Gutierrez Braojos, J. Montejo Gámez, L. Ma, F.M. Aliaga-Abad and L. Daniela,  "In Search for Impactful Ideas: Developing and Comparing Indices to Explore the Dynamics of Community Knowledge Advancement ", "International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning" , vol.En evaluación, -, 2018
R. Ramírez Uclés and M.C. Cañadas Santiago,  "Nominación y atención del talento matemático por parte del docente", "Uno. Revista de Didáctica de las Matemáticas" , vol.79, 23-30, 2018
D. De La Fuente Benito, R. Ramírez Uclés and J.F. Ruiz Hidalgo,  "A visual model of the Lorentz triangular moduli space", "The American Mathematical Monthly" , vol.125, 426-432, 2018
M.C. Cañadas Santiago "Generalization in fifth graders within a functional approach", "PNA" , vol.12, 173-184, 2018
M.D. Torres and P. Flores Martínez,  "Ciclo de reflexión sobre el teorema de Pitágoras", "Suma" , 47-55, 2017
M.T. Castellanos-Sánchez, P. Flores Martínez, A. Moreno Verdejo and M.T. Castellanos Sanchez,  "Reflexión de futuros profesores de matemáticas sobre problemas profesionales relacionados con la enseñanza del álgebra escolar", "Bolema : Boletim de Educação Matemática" , vol.31, 408-429, 2017
E. Ramos-Rodríguez, P. Flores Martínez and J.P. Da Ponte,  "Práctica y reflexión de profesores de matemáticas chilenos bajo la perspectiva del estudio de clases", "Quadrante" , vol.XXVI, 69-98, 2017
R. Ramírez Uclés and P. Flores Martínez,  "Capacidad visual de los alumnos con talento matemático: comparativa entre los test psicométricos y las habilidades de visualización manifestadas en tareas geométricas", "Enseñanza de las Ciencias" , vol.35, 176-196, 2017

SICA last updated: 28/01/2021

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