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Lista de artículos

Publicación
E. Ramos-Rodríguez and P. Flores Martínez,  "Reflexión sobre la práctica de profesores de matemáticas en un curso de formación continua", "Unión. Revista Iberoamericana de Educación Matemática" , vol.46, 71-89, 2016
M.C. Cañadas Santiago "Álgebra escolar: un enfoque funcional", "Uno. Revista de Didáctica de las Matemáticas" , vol.73, 7-13, 2016
M.T. García-Pérez and N. Adamuz Povedano,  "Conocemos los números. Una experiencia basada en la manipulación", "Epsilon. Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática Thales" , vol.33, 73-88, 2016
D. Pitta-Pantazi, L. Rico Romero and P. Gómez Guzmán,  "Prospective teachers¿ understanding of the multiplicative part-whole relationship of fraction", "Educational Studies in Mathematics" , vol.92, 129-146, 2016
A. Moreno Verdejo "Third graders' strategies when solving a functional thinking problem", "TITULO" , -, 2016
Á. Díez, M.C. Cañadas Santiago, M. Picado , L. Rico Romero and E. Castro Martinez,  "Magntitudes y su medida en el curriculo de primaria en España (1945-2013)", "Profesorado: revista de curriculum y formacion de profesorado" , vol.20, 341-359, 2016
V. Albanese, N. Adamuz Povedano and R. Bracho López,  "An original approach to the mathematical concept of graph from braid crafts", "SHS Web of Conferences" , vol.26, 1-6, 2016
E. Martín-Fernández, J.F. Ruiz Hidalgo and L. Rico Romero,  "Significado escolar de las razones trigonométricas elementales", "Enseñanza De Las Ciencias" , vol.34, 51-71, 2016

Última actualización del SICA: 07/03/2018

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