Producción científica
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Lista
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N. Rico Castro
and
J.F. Ruiz Hidalgo,
"Interpretación y uso erróneos de conceptos estadísticos y probabilísticos en libros de texto de Secundaria Obligatoria", "XXXIX Congreso Nacional de Estadística e Investigación Operativa (SEIO 2022)", None-None, 2022
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Y. González, A.B. Montoro Medina
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J.F. Ruiz Hidalgo,
"Meanings of limit of a function enriched by means of representations and modes of use", "Proceedings of the 45th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education", None-None, 2022
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J. Montejo Gámez, E. Fernandez De Ahumada
and
N. Adamuz-Povedano,
"On the information that prospective teachers assume when modelling and its impact on the modelling outcomes.", "12nd Congress of the European Society for Research in Mathematics Education", None-None, 2022
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B. Barquero, C. Batanero, T. Fernández-Blanco, M. Bosch, M. Camacho-Machín, M.C. Cañadas Santiago, E. Castro Martinez, J.M. Chamoso, L.C. Contreras-González, M.M. Gea Serrano, J. Diaz-Godino, V. Martín-Molina, M. Moreno
and
M. Wilhelmi,
"SPANISH RESEARCH ON MATHEMATICS EDUCATION", "Proceedings of the 45th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education", None-None, 2022
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R. López-Sánchez, J.N. Zaragoza-Grifé, M. Molina
and
A. Codina Sánchez,
"Uso de coordenadas polares para el análisis secuencial de la conducta", "1º Congreso de Ciencias Exactas e Ingeniería", None-None, 2022
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C. Martinez, J.E. Guerrero-Ginel
and
E. Fernandez De Ahumada,
"A Methodology for Automatic Identification of Units with Ecological Significance in Dehesa Ecosystems", Forests, vol.13
, 581-603, 2022
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J. Espinoza, J.L. Lupiáñez Gómez
and
I. Segovia-Alex,
"A Study of the Complexity of Problems Posed by Talented Students in Mathematics", Mathematics, vol.10
, 1841-, 2022
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C. Cardona-Rendón, R. Ramírez Uclés
and
M.C. Cañadas Santiago,
"Adaptación de tareas para detectar el talento matemático en personas con discapacidad visual basada en el análisis de las habilidades de visualización y la generalización. Revista Brasileira de Educação Especial", Revista Brasileira de Educação Especial, vol.28
, 507-526, 2022
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Última actualización del SICA: 10/01/2024
noviembre 2024
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