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M.T. Castellanos, P. Flores Martínez and A. Moreno Verdejo,  "Reflexión de futuros profesores de matemáticas sobre las dificultades del aprendizaje algebraico", " VIII CIBEM. Congreso Iberoamericano de Educación Matemática", None-None, 2017
M.C. Cañadas Santiago, M. Molina, A. Moreno Verdejo, A.I. Del Río Cabeza, R. Morales and R. Ramírez Uclés,  "Trabajo con funciones en educación primaria: una propuesta educativa y una línea de investigación", "VIII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática", None-None, 2017
E. Castro Rodríguez, M.C. Cañadas Santiago, P. Gómez Guzmán, G. Valverde, M. Picado and L. Rico Romero,  "Visibilidad e impacto de PNA: presente y futuro", "7ª Conferencia Internacional sobre Revistas de Ciencias Sociales y Humanidades", None-None, 2017
E. Ramos-Rodríguez, P. Flores Martínez and J.P. Mendes Da Ponte,  "An Approach to the Notion of Reflective Teacher and Its Exemplification on Mathematics Education",  Systemic Practice and Action Research, vol.30 , 85-102, 2017
R. Ramírez Uclés and P. Flores Martínez,  "Capacidad visual de los alumnos con talento matemático: comparativa entre los test psicométricos y las habilidades de visualización manifestadas en tareas geométricas",  Enseñanza De Las Ciencias, vol.35 , 176-196, 2017
M.D. Torres and P. Flores Martínez,  "Ciclo de reflexión sobre el teorema de Pitágoras",  Suma , 47-55, 2017
E. Herrera, M.V. Velasco Collado and J.F. Ruiz Hidalgo,  "Comparando textos de cálculo: el caso de la derivada",  PNA, vol.11 , 280-306, 2017
P. Gómez Guzmán and C. Velasco,  "Complejidad y coherencia de los documentos curriculares colombianos",  Revista Colombiana de Educación, vol.73 , 261-281, 2017

Última actualización del SICA: 09/06/2018

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