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DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA. PENSAMIENTO NUMÉRICO
(Ref. FQM-193)
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Lista de capítulos de libros

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C. Gutierrez Braojos, J. Montejo Gámez, A.E. Marín Jiménez and A. Martinez Martinez,  "Positive Interdependence in Blended Learning Environments: Is it Worth Collaborating?", "Learning Strategies and Constructionism in Modern Education Settings", 50-69, 2018
E. Castro Martinez and E. Castro Rodríguez,  "Las representaciones gráficas como modelo y patrón geométrico", "Enseñar Matemáticas. Homenaje a los profesores Francisco Fernández y Francisco Ruiz", 75-87, 2018
M.C. Cañadas Santiago and P. Gómez Guzmán,  "Análisis de contenido", "Formación de profesores de matemáticas y práctica de aula: conceptos y técnicas curriculares", 53-112, 2018
J.F. Ruiz Hidalgo and J.A. Fernández Plaza,  "Inverse Modeling Problems and Task Enrichment in Teacher Training Courses", "Progress in Education", 185-214, 2018
A.E. Marín Jiménez, J. Montejo Gámez, R. Martín Rojas and J.R. Campaña Gómez,  "Una propuesta de adaptación activa de los universitarios noveles en el Campus de Ceuta", "Investigación y práctica en la educación superior", 123-127, 2018
E. Castro Martinez and E. Castro Rodríguez,  "Las representaciones gráficas como modelo y patrón geométrico", "Enseñar Matemáticas. Homenaje a los profesores Francisco Fernández y Francisco Ruiz", 75-87, 2018
M. Molina, R. Ambrose and A.I. Del Río Cabeza,  "First encounter with variables by first and third grade spanish students", "Teaching and Learning Algebraic Thinking with 5-to 12-Year Olds. The global evolution of an emerging field of research and practice", 261-280, 2018
M.C. Cañadas Santiago "Generalizacio¿n y razonamiento inductivo en una estudiante de cuarto de primaria. Un estudio de caso desde el pensamiento funcional", "Investigación en educación matemática XXII", 454-466, 2018

SICA last updated: 28/01/2021

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