Producción científica
Buscar por:
Lista
| Publicación |
|
J. Gallardo Romero
and
V.A. Quintanilla,
"Valor ético de la diferencia para interpretar la comprensión en matemáticas", Uno: Revista de Didáctica de las Matemáticas
, 23-31, 2019
|
|
J. Montejo Gámez, E. Fernandez De Ahumada
and
N. Adamuz Povedano,
"¿Cómo modelizan los futuros profesores en situaciones de área y perímetro? El papel de las unidades y de las fórmulas", Modelling in Science Education and Learning, vol.12
, 5-20, 2019
|
|
J.A. Fernández Plaza
"Matemáticas de la vida y la formación del maestro de primaria"
, 2019
|
|
J.L. Piñeiro Garrido,
"Conocimiento profesional de maestros en formación inicial sobre resolución de problemas en matemáticas", 2019
|
|
P. Flores Martínez, J.L. Lupiáñez Gómez
and
I. Segovia Alex,
"ENSEÑAR MATEMÁTICAS. HOMENAJE A LOS PROFESORES FRANCISCO FERNÁNDEZ Y FRANCISCO RUIZ", 2018
|
|
P. Flores Martínez, J.L. Lupiáñez Gómez
and
I. Segovia Alex,
"Enseñar Matemáticas. Homenaje a los profesores Francisco Fernández y Francisco Ruiz", 2018
|
|
L. Menezes, H. Gomes, A. Ribeiro, A.P. Martins , P. Flores Martínez, F. Viseu, A.M. Oliveira, I.A. Matos, J.P. Balula
and
V. Delplancq,
"Humor no ensino da matemática. Tarefas para a Sala de Aula", 2018
|
|
C. Gutierrez Braojos, J. Montejo Gámez, A.E. Marín Jiménez
and
M.D.F. Poza Vilches,
"A Review of Educational Innovation from a knowledge-Building Pedagogy Perspective", "The Future of Innovation and Technology in Education: Policies and Practices for Teaching Excellence", 41-54, 2018
|
|
|
Última actualización del SICA: 30/04/2025
julio 2025
ANTERIOR