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S. Pla Pueyo, A. Ramón-Ballesta, S.D. Barón-López, G. Fernández Ferrer, J.A. Fernández Plaza, F. González García, M.D.P. Jimenez Tejada and O. López-Guarnido ,  "¿Qué nombres de científicos/as ilustres conoce el estudiantado de Educación Primaria?", "X CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN Y APRENDIZAJE ", None-None, 2021
J. Montejo Gámez, E. Fernandez De Ahumada and N. Adamuz Povedano,  "A Tool for the Analysis and Characterization of School Mathematical Models",  Mathematics, vol.9 , -, 2021
F. Licciardello, S. Consoli, G. Cirelli, C. Castillo-Rodríguez, E. Fernandez De Ahumada, J. Montejo Gámez and E.V. Taguas-Ruiz,  "A virtual experience of gamification to promote technical and social competences in Hydrological Science",  Technology, Knowledge and Learning, vol.26 , 985-997, 2021
E. Pinto and C.A. Ayala Altamirano,  "Álgebra más allá de letras y números: Oportunidades para desarrollar el pensamiento algebraico en la Educación Primaria",  Tangram. Revista de Educação Matemática, vol.4 , 35-48, 2021
Y. González-Flores, A.B. Montoro-Medina and J.F. Ruiz Hidalgo,  "Análisis de las definiciones de límite que brindan estudiantes universitarios",  Uniciencia, vol.35 , 1-20, 2021
H. Hossein Mohand, J.M. Trujillo Torres, M. Gómez -García, H. Hossein Mohand and A. Campos-Soto,  "Analysis of the Use and Integration of the Flipped Learning Model, Project-Based Learning, and Gamification Methodologies by Secondary School Mathematics Teachers",  Sustainability, vol.13 , 1-18, 2021
E. Castro Rodríguez and L. Rico-Romero,  "Conocimiento sobre fracciones de maestros de primaria en formación",  Uniciencia, vol.35 , e14502 -, 2021
J.L. Piñeiro, E. Castro Rodríguez and E. Castro Martinez,  "Conocimiento sobre la resolución de problemas de matemáticas manifestado por estudiantes para profesor",  Bolema : Boletim de Educação Matemática, vol.35 , 1416-1437, 2021

Última actualización del SICA: 30/04/2025

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