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Publicación
L. Ortiz-Medina, E. Fernandez De Ahumada, E.V. Taguas-Ruiz, J.A. Adame-Siles, P. Lara-Vélez, E. Zamora-Rojas and J.E. Guerrero-Ginel,  "El uso de mundos virtuales inmersivos en la mejora transversal de competencias de trabajo en equipo, creatividad e innovación", "Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes" , vol.1, 57-61, 2017
E. Ramos-Rodríguez, P. Flores Martínez and J.P. Da Ponte,  "Práctica y reflexión de profesores de matemáticas chilenos bajo la perspectiva del estudio de clases", "Quadrante" , vol.XXVI, 69-98, 2017
R. Ramírez Uclés and P. Flores Martínez,  "Habilidades de visualización de alumnos con talento matemático: comparativa entre los test psicométricos y las habilidades de visualización manifestadas en tareas geométricas", "Enseñanza de las Ciencias Sociales" , vol.35, 179-196, 2017
M. Vílchez-Marín, L. Rico-Romero and J.F. Ruiz Hidalgo,  "Significados de los conceptos de número positivo y de número negativo manifestados por estudiantes de secundaria obligatoria", "Educatio Siglo XXI" , vol.25, 99-124, 2017
M.T. Castellanos-Sánchez, P. Flores Martínez, A. Moreno Verdejo and M.T. Castellanos,  "Reflexión de futuros profesores de matemáticas sobre problemas profesionales relacionados con la enseñanza del álgebra escolar", "Bolema : Boletim de Educação Matemática" , vol.31, 408-429, 2017
F.M. Molina-Pleguezuelos and P. Flores Martínez,  "Sentido espacial en el inicio de la escritura en Educación Primaria", "Epsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales"" , vol.34, 77-98, 2017
E. Herrera, M.V. Velasco Collado and J.F. Ruiz Hidalgo,  "Comparando textos de cálculo: el caso de la derivada", "PNA" , vol.11, 280-306, 2017
R. Ramírez Uclés and P. Flores Martínez,  "Capacidad visual de los alumnos con talento matemático: comparativa entre los test psicométricos y las habilidades de visualización manifestadas en tareas geométricas", "Enseñanza de las Ciencias" , vol.35, 176-196, 2017

Última actualización del SICA: 30/04/2025

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