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L. Ortiz-Medina, E. Fernandez De Ahumada, P. Lara-Vélez, A.M. Garrido-Varo, D. Pérez-Marín and J.E. Guerrero-Ginel,  "Assessing an entrepreneurship education project in engineering studies by means of participatory techniques",  Advances in Engineering Education, vol.4 , 1-30, 2014
P. Gómez Guzmán and I.M. Romero Albaladejo,  "Caminos de aprendizaje en la formación de profesores de matemáticas: objetivos, tareas y evaluación",  Profesorado: Revista de Curriculum y Formación del Profesorado, vol.18 ,  319-338, 2014
M. Arias and P. Gómez Guzmán,  "Caracterización de la actuación de tutores en la formación de profesores de matemáticas",  Profesorado: Revista de Curriculum y Formación del Profesorado, vol.18 , 35-54, 2014
J.L. Lupiáñez Gómez "Competencias del profesor de educación primaria" , -, 2014
P. Gómez Guzmán "Conceptualizing and describing teachers' learning of pedagogical concepts",  Australian Journal of Teacher Education, vol.39 , 13-30, 2014
A. Gutiérrez-Gutiérrez, P. Gómez Guzmán and L. Rico-Romero,  "Conocimiento didáctico de los estudiantes españoles de magisterio sobre números: resultados en TEDS-M",  Cultura y Educación, vol.26 , -, 2014
E. Castro Martinez "Diagrams Produced by Secondary Students in Multiplicative Comparison Word Problems",  Journal of Mathematics and System Science, vol.4 , 83-92, 2014
I. Segovia-Alex and J.L. Lupiáñez Gómez,  "El uso de las letras como fuente de errores de estudiantes universitarios en la resolución de tareas algebraicas",  Bolema : Boletim de Educação Matemática , -, 2014

Última actualización del SICA: 10/01/2024

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