Producción científica
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Lista
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P. Gómez Guzmán
"Conocimiento pedagógico de contenido : ideas clave, interpretaciones y desafíos en la formación de profesores", "Primer taller con universidades aliadas del programa de Becas para excelencia docente: de la cobertura a la calidad", None-None, 2015
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E. Castro Rodríguez
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L. Rico-Romero,
"Contextos en una relación parte-todo multiplicativa expresados por maestros en formación inicial", "Seminario de Investigación de los grupos de Pensamiento numérico y algebraico e Historia de las Matemáticas y Educación Matemática de la SEIEM", None-None, 2015
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J.L. Lupiáñez Gómez
"El análisis didáctico en la Educación Matemática", "Seminario Matemática Educativa, cultura y sociedad", None-None, 2015
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P. Gómez Guzmán
"Estándares básicos de competencias y PISA 2012: una comparación curricular", "16º Encuentro de matemática educativa", None-None, 2015
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C. Gutierrez Braojos, A. Martín Romera, B. García Lupión, D. González González, A. Martinez Martinez, A.E. Marín Jiménez, J. Montejo Gámez, S. Rodríguez Fernández, F. Ruiz Garzon
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H. Salmerón-Pérez,
"Evaluación de un entorno de aprendizaje gamificado sustentado en el KF. ", "II Jornadas Andaluzas de Creatividad e Innovación en Educación a través de Proyectos Colaborativos Multicompetenciales", None-None, 2015
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J. Montejo Gámez
"Evaluación de un entorno de aprendizaje gamificado sustentado en el KF. ", "II JORNADAS ANDALUZAS DE CREATIVIDAD E INNOVACIÓN EN EDUCACIÓN A TRAVÉS DE PROYECTOS COLABORATIVOS MULTICOMPETENCIALES", None-None, 2015
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A.B. Montoro Medina, F. Gil-Cuadra
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F. Paixao,
"EXPLORANDO AS EXPERIENCIAS DE FLUXO EM MATEMATICA DE ESTUDANTES FUTUROS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO BASICA", "XXVI SEMINARIO DE INVESTIGAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMATICA", None-None, 2015
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A.B. Montoro Medina
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F. Gil-Cuadra,
"Explornado el flujo que experimentan los estudiantes para maestro de primaria al enfrentarse a tareas de grupo", "XIX Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática", None-None, 2015
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Última actualización del SICA: 10/01/2024
mayo 2025
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