Producción científica
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Publicación |
E. Melguizo Moreno
and
J.A. Fernández Plaza,
"LA TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA DE CONTENIDOS DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA Y MATEMÁTICAS DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS MAESTROS EN FORMACIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA: EL CASO DE TABÚS Y EUFEMISMOS Y PORCENTAJES", Revista Internacional de Educación y Aprendizaje, vol.6
, 259-274, 2018
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R. Ramírez Uclés, A.I. Del Río Cabeza
and
P. Flores Martínez,
"Mathematical talent in Braille code pattern finding and invention ", Roeper, vol.40
, 255-267, 2018
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R. Ramírez Uclés, A.I. Del Río-Cabeza
and
P. Flores Martínez,
"Mathematical talent in Braille code pattern finding and invention", Roeper, vol.40
, 255-267, 2018
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M.C. Cañadas Santiago, M. Molina
and
A.I. Del Río-Cabeza,
"Meanings given to algebraic symbolism in problem-posing", Educational Studies in Mathematics, vol.98
, 19-37, 2018
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R. Ramírez Uclés
and
M.C. Cañadas Santiago,
"Nominación y atención del talento matemático por parte del docente", Uno: Revista de Didáctica de las Matemáticas, vol.79
, 23-30, 2018
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R. Ramírez Uclés
and
M.C. Cañadas Santiago,
"Nominacio¿n y atencio¿n del talento matema¿tico por parte del docente", Uno: Revista de Didáctica de las Matemáticas, vol.79
, 23-30, 2018
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A. Fernandez Cano, E. Curiel-Marín, M. Torralbo Rodríguez
and
M. Vallejo-Ruiz,
"Questioning the Shanghai Ranking methodology as a tool for the evaluation of universities: an integrative review", Scientometrics, vol.116
, 2069-2083, 2018
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J.L. Piñeiro-García
and
P. Flores Martínez,
"Reflexión sobre un problema profesional en un contexto de formación de profesores", Educación Matemática, vol.30
, 237-251, 2018
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Última actualización del SICA: 10/01/2024