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Publicación
C.A. Ayala Altamirano, M. Molina and R. Ambrose ,  "Fourth graders expression of the general case", "ZDM: The International Journal on Mathematics Education" , vol.54, 1377-1392, 2022
R. Ramírez Uclés and J.F. Ruiz Hidalgo,  "Propiedades de triángulos: de lo visual a lo general", "Suma" , vol.102, 73-79, 2022
C. Cardona-Rendón, R. Ramírez Uclés and M.C. Cañadas Santiago,  "Adaptación de tareas para detectar el talento matemático en personas con discapacidad visual basada en el análisis de las habilidades de visualización y la generalización. Revista Brasileira de Educação Especial", "Revista Brasileira de Educação Especial" , vol.28, 507-526, 2022
E. Martínez Jiménez, Á. Nolla-De Celis and E. Fernandez De Ahumada,  "The city as a tool for STEAM education: Problem posing in the context of math trails.", "Mathematics" , vol.10, -, 2022
F. Viseu, L. Menezes, S. Amante and P. Flores Martínez,  "and practices of iberian mathematics teachers about humour", "European Journal of Humour Research" , vol.10, -, 2022
E. Castro Rodríguez, M. Ferreira, A.B. Montoro-Medina and J.F. Ruiz Hidalgo,  "Meanings Expressed by Primary Schoolchildren When Solving a Partitioning Task", "Mathematics" , vol.10, -, 2022
C.A. Ayala Altamirano, E. Pinto, M. Molina and M.C. Cañadas Santiago,  "Interacting with Indeterminate Quantities through Arithmetic Word Problems: Tasks to Promote Algebraic Thinking at Elementary School.", "Mathematics" , vol.10, 2229-, 2022
N. Rico Castro and J.F. Ruiz Hidalgo,  "Errors concerning Statistics and Probability in Spanish Secondary School Textbooks", "Applied Sciences" , vol.12, 12719-, 2022

Última actualización del SICA: 30/04/2025

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