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Lista de artículos

Publicación
E.F. Ruiz-Ledesma and J.L. Lupiáñez Gómez,  "DETECTING PSYCHOLOGICAL OBSTACLES TO TEACHING AND LEARNING THE TOPICS OF RATIO AND PROPORTION IN SIXTH GRADE PRIMARY PUPILS", "Revista Electrónica de Investigación Psicoeducativa y Psicopedagógica" , vol.17, 397-424, 2009
V.J. Barrera-Castarnado, E. Castro-Martinez and M.C. Cañadas Santiago,  "Evolución del uso del razonamiento inductivo en un grupo de maestros en formación.", "EA: Escuela Abierta" , 33-45, 2009
E.F. Ruiz Ledesma and J.L. Lupiáñez Gómez,  "DETECCIÓN DE OBSTÁCULOS PSICOPEDAGÓGICOS EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LOS TÓPICOS DE RAZÓN Y PROPORCIÓN EN ALUMNOS DE SEXTO GRADO DE PRIMARIA", "REVISTA DE INVESTIGACIÓN PSICOEDUCATIVA" , vol.7, 94-115, 2009
L. Rico Romero "The first century of the International Commission on Mathematical Instruction (1908-2008). Reflecting and shaping the world of mathematics education ", "Educational Studies in Mathematics" , vol.72, 205-210, 2009
L. Rico Romero, R. Mallavibarrena and J. Deulofeu ,  "SEMINARIO SOBRE EL PRÁCTICUM DEL MÁSTER DE PROFESOR DE SECUNDARIA EN LA ESPECIALIDAD DE MATEMÁTICAS. INFORME FINAL", "GACETA MATEMÁTICA" , 265-274, 2009
M. Molina, E. Castro Martinez and F. Ruiz Ferron,  "ELEMENTARY STUDENTS¿ UNDERSTANDING OF THE EQUAL SIGN IN NUMBER SENTENCES", "||ELECTRONIC JOURNAL OF RESEARCH IN EDUCATIONAL PSYCHOLOGY||" , vol.17, 341-368, 2009
V. Barrera , E. Castro and M.C. Cañadas Santiago,  "EVOLUCIÓN DEL USO DEL RAZONAMIENTO INDUCTIVO EN UN GRUPO DE MAESTROS EN FORMACIÓN", "ESCUELA ABIERTA" , vol.12, 33-45, 2009
P. Pérez-Tyteca- and E. Castro Martinez,  "ACTITUDES HACIA LAS MATEMÁTICAS Y RENDIMIENTO EN ALUMNOS UNIVERSITARIOS", "Indivisa, Boletin de Estudios e Investigacion" , vol.XII, 273-282, 2009

Última actualización del SICA: 30/04/2025

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