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Publicación
P. Flores Martínez "La función lineal obstáculo didáctico para la enseñanza de la regresión lineal", "Unión. Revista Iberoamericana de Educación Matemática" , -, 2009
V. Barrera , E. Castro and M.C. Cañadas Santiago,  "EVOLUCIÓN DEL USO DEL RAZONAMIENTO INDUCTIVO EN UN GRUPO DE MAESTROS EN FORMACIÓN", "ESCUELA ABIERTA" , vol.12, 33-45, 2009
E. Castro Martinez and F. Ruiz Ferron,  "USING A MODEL TO DESCRIBE STUDENT¿S REASONING IN PROBLEM SOLVING", "REVISTA DE INVESTIGACIÓN PSICOEDUCATIVA" , vol.7, 7-20, 2009
L. Rico Romero "SOBRE LAS NOCIONES DE REPRESENTACIÓN Y COMPRENSIÓN EN LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA", "PNA" , 1-14, 2009
L. Rico-Romero and J.L. Lupiáñez Gómez,  "RESEARCH IN MATHEMATICS EDUCATION: NUMERICAL THINKING", "Revista Electrónica de Investigación Psicoeducativa y Psicopedagógica" , 239-242, 2009
M. Molina and J.H. Mason ,  "JUSTIFICATIONS-ON-DEMAND AS A DEVICE TO PROMOTE SHIFTS OF ATTENTION ASSOCIATED WITH RELATIONAL THINKING IN ELEMENTARY ARITHMETIC", "CANADIAN JOURNAL OF SCIENCE, MATHEMATICS AND TECHNOLOGY EDUCATION" , 224-242, 2009
E.F. Ruiz-Ledesma and J.L. Lupiáñez Gómez,  "DETECCIÓN DE OBSTÁCULOS PSICOPEDAGÓGICOS EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LOS TÓPICOS DE RAZÓN Y PROPORCIÓN EN ALUMNOS DE SEXTO GRADO DE PRIMARIA", "Revista Electrónica de Investigación Psicoeducativa y Psicopedagógica" , vol.7, 94-115, 2009
L. Rico Romero and L. Rico Romero,  "SOBRE LAS NOCIONES DE REPRESENTACIÓN Y COMPRENSIÓN EN LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA", "PNA" , vol.4, 1-14, 2009

Última actualización del SICA: 10/01/2024

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