Producción científica
Buscar por:
Lista
Publicación |
J. Gallardo Romero
and
J.L. González-Marí,
"UNA APROXIMACIÓN OPERATIVA AL DIAGNÓSTICO Y LA EVALUACIÓN DE LA COMPRENSIÓN DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO", PNA, vol.1
, 21-31, 2006
|
J.L. Galan Garcia, J.L. González Mari, Y. Padilla Dominguez
and
P. Rodríguez Cielos,
"USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA. UNA EXPERIENCIA EN LAS TITULACIONES DE INGENIERÍA DE LA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA", TEORÍA DE LA EDUCACIÓN : EDUCACIÓN Y CULTURA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN , vol.7
, ONLINE-ONLINE, 2006
|
J.L. Galan-Garcia, J.L. González Mari, Y. Padilla-Dominguez
and
P. Rodríguez-Cielos,
"USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA. UNA EXPERIENCIA EN LAS TITULACIONES DE INGENIERÍA DE LA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA", Teoria de la Educacion, vol.7
, ONLINE-ONLINE, 2006
|
M. Molina
and
R. Ambrose ,
"WHAT IS THAT EQUAL SIGN DOING IN THE MIDDLE?: FOSTERING RELATIONAL THINKING WHILE NEGOTIATING THE MEANING OF THE EQUAL SIGN.", TEACHING CHILDREN MATHEMATICS, vol.13
, 111-117, 2006
|
M. Molina
and
R. Ambrose-,
"WHAT IS THAT EQUAL SIGN DOING IN THE MIDDLE?: FOSTERING RELATIONAL THINKING WHILE NEGOTIATING THE MEANING OF THE EQUAL SIGN.", Teaching Children Mathematics, vol.13
, 111-117, 2006
|
R. Ramírez Uclés
"¿SOMOS REALMENTE TAN CUADRICULADOS?", Epsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales", vol.22
, 429-437, 2006
|
R. Ramírez Uclés
"¿SOMOS REALMENTE TAN CUADRICULADOS?", EPSILON: REVISTA DE LA SOCIEDAD ANDALUZA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA THALES, vol.22
, 429-437, 2006
|
F.J. Claros Mellado, M. Coriat
and
M.T. Sánchez Compaña,
"FENÓMENOS QUE ORGANIZAN EL LIMITE", 2006
|
|
Última actualización del SICA: 10/01/2024