(Ref. FQM-193)
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Producción científica
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| Publicación | |
|---|---|
| Título: | SPANISH/ENGLISH BILINGUAL STUDENTS¿ COMPREHENSION OF ARITHMETIC STORY PROBLEM TEXTS. |
| Título de la revista: | INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE AND MATHEMATICS EDUCATION |
| Tipo de aportación: | ARTICULO |
| Número de la revista: | 6 |
| Número de volumen: | 12 |
| Páginas de la publicación: | 1469 - 1496 |
| Año de la publicación: | 2014 |
| Enlace a la publicación: | http://link.springer.com/article/10.1007%2Fs10763-013-9472-2 |
| Autores: |
REBECCA AMBROSE MARTA MOLINA |
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