UGR
  |
> >
(Ref. FQM-193)
06
julio
2025
julio 2025
<- ->
L M X J V S D
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31

Producción científica

Buscar por:



Lista de artículos

Publicación
M. Molina, T. Pedrosa Rivas, M.C. Cañadas Santiago, J. Gallardo Romero and J.L. Lupiáñez Gómez,  "CALIDAD Y VISIBILIDAD DE LAS REVISTAS CIENTÍFICAS: EL CASO DE PNA", "REVISTA ESPAÑOLA DE DOCUMENTACIÓN CIENTÍFICA" , vol.34, 266-275, 2011
L. Rico-Romero, Á. Díez-Lozano, E. Castro-Martinez and J.L. Lupiáñez Gómez,  "Currículo de matemáticas para la educación obligatoria en España durante el periodo 1945-2010", "Educatio Siglo XXI" , vol.29, 139-172, 2011
M. Molina, E. Castro-Martinez, J.L. Molina González- and E. Castro Martinez,  "UN ACERCAMIENTO A LA INVESTIGACIÓN DE DISEÑO A TRAVÉS DE LOS EXPERIMENTOS DE ENSEÑANZA", "Enseñanza de las Ciencias" , vol.29, 75-88, 2011
J. Ortiz-, L. Rico Romero and E. Castro-,  "REALIDAD Y PERSPECTIVA DIDÁCTICA DE LOS FUTUROS PROFESORES DE MATEMÁTICAS A PARTIR DE UNA SITUACIÓN PROBLEMA", "Zona Próxima" , 80-91, 2011
M. Molina, P. Gómez Guzmán, M.C. Cañadas Santiago, J. Gallardo Romero and J.L. Lupiáñez Gómez,  "CALIDAD Y VISIBILIDAD DE LAS REVISTAS CIENTÍFICAS: EL CASO DE PNA", "Revista Española de Documentación Científica" , vol.34, 266-275, 2011
J.L. López-Fernández and J. Montejo Gámez,  "A New Derivation of the Quantum Navier-Stokes Equations in the Wigner-Fokker-Planck Approach", "Journal of Statistical Physics" , vol.145, 1661-1673, 2011
F. González García and I. Segovia Alex,  "CONCEPTION AND ROLE OF INTERDISCIPLINARITY IN THE SPANISH EDUCATION SYSTEM", "ISSUES IN INTEGRATIVE STUDIES" , 1-33, 2011
J. Gallardo Romero and J.L. González-Marí,  "On Understanding and Interpretation in Mathematics: An Integrative Overview", "Philosophy of Mathematics Education Journal" , -, 2011

Última actualización del SICA: 30/04/2025

Desarrollado por: