Título: |
DIDACTICAL REFLECTIONS ON PROPORTIONALITY IN THE CABRI ENVIRONMENT BASED ON A PREVIOUS EXPERIENCE WITH BASIC EDUCATION STUDENTS |
Tipo de participación en la aportación: |
CONGRESO |
Nombre del congreso: |
ANNUAL CONFERENCE OF THE INTERNATIONAL GROUP FOR THE PSYCHOLOGY OF MATHEMATICS EDUCATION (26.2002.NORWICH, INGLATERRA) |
Fecha de celebración del congreso: |
01/01/2002 |
Lugar de celebración del congreso: |
NORWICH, INGLATERRA |
Páginas de la publicación: |
153 - 160 |
Año de publicación: |
2002 |
Autores: |
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
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