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Producción científica

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Detalles de la aportación al congreso

Publicación
Título: ON THE INFORMATION THAT PROSPECTIVE TEACHERS ASSUME WHEN MODELLING AND ITS IMPACT ON THE MODELLING OUTCOMES.
Tipo de participación en la aportación: CONGRESO
Nombre del congreso: 12ND CONGRESS OF THE EUROPEAN SOCIETY FOR RESEARCH IN MATHEMATICS EDUCATION
Fecha de celebración del congreso: 02/02/2022
Lugar de celebración del congreso: BOLZANO (ITALIA)
Páginas de la publicación: None - None
Año de publicación: 2022
Autores: JESÚS MONTEJO GÁMEZ
ELVIRA FERNANDEZ DE AHUMADA
NATIVIDAD ADAMUZ-POVEDANO

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