UGR
  |
> >
(Ref. FQM-193)
07
julio
2025
julio 2025
<- ->
L M X J V S D
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31

Producción científica

Buscar por:



Lista de congresos

Publicación
L. Rico Romero "PLANES DE ACCIÓN TUTORIAL EN LA UNIVERSIDAD DE GRANADA", "UNIVERSIDAD DE GRANADA () (.2005.GRANADA)", 1-1, 2005
A. Vallecillos-Jiménez and A. Moreno Verdejo,  "A FRAMEWORK FOR TEACHING AND ASSESSING ELEMENTAL INFERENTIAL STATISTICAL REASONING", "55TH SESSION OF THE INTERNATIONAL STATISTICAL INSTITUTE () (.2005.SYDNEY, AUSTRALIA)", 350-352, 2005
L. Rico Romero "CURRÍCULO DE MATEMÁTICAS EN SECUNDARIA EN ESPAÑA, MANUALES ESCOLARES Y PAPEL ACTIVO DEL PROFESOR EN LA GESTIÓN Y CONSTRUCCIÓN DEL CURRÍCULO", "INTERNATIONAL MEETING IN HONOUR IF PAULO ABRANTES () (.2005.LISBOA)", 1-1, 2005
P. Gómez Guzmán, J.L. Lupiáñez Gómez, L. Rico-Romero and A. Marin-Del Moral,  "ANÁLISIS COGNITIVO EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS DE SECUNDARIA", "CONGRESO IBERO-AMERICANO DE EDUCAÇAO MATEMÁTICA (5.2005.PORTO. PORTUGAL)", 1-10, 2005
R. Ramírez Uclés and L. Grupo-,  "EL TRUCO ESTÁ EN LA GEOMETRÍA", "INVESTIGACIÓN EN EL AULA DE MATEMÁTICAS. LA GEOMETRÍA () (.2005.GRANADA)", 175-179, 2005
P. Gómez Guzmán and L. Rico-Romero,  "LEARNING WITHIN COMMUNITIES OF PRACTICE IN PRESERVICE SECONDARY SCHOOL TEACHERS EDUCATION", "15TH ICMI STUDY CONFERENCE () (.2005.AGUAS DE LINDOIA, BRASIL)", 1-5, 2005
P. Gómez Guzmán and J.L. Lupiáñez Gómez,  "TRAYECTORIAS HIPOTÉTICAS DE APRENDIZAJE EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS DE SECUNDARIA", "CONGRESO IBERO-AMERICANO DE EDUCAÇAO MATEMÁTICA (5.2005.PORTO. PORTUGAL)", 1-12, 2005
M.C. Cañadas Santiago, E. Crisostomo-Dos Santos, S. Gallardo Jiménez, M.J. Martínez-Santaolalla-Martínez and J.M. Peñas-Troyano,  "EL PAPEL COMO MATERIAL DIDÁCTICO EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA GEOMETRÍA PLANA", "JORNADAS SOBRE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS, XII JAEM 2005 () (12.2005.ALBACETE)", None-None, 2005

Última actualización del SICA: 30/04/2025

Desarrollado por: