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Publicación
A.G. Valverde Soto and E. Castro Martinez,  "Prospective Elementary School Teachers Proportional Reasoning",  PNA, vol.7 , 1-17, 2012
M. Torralbo Rodríguez "REDES ACADÉMICAS GENERADAS POR LAS TESIS DOCTORALES DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA EN ESPAÑA",  REVISTA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA, vol.30 , -, 2012
R. Bracho López, M. Torralbo Rodríguez and N. Jiménez-Fanjul,  "Redes académicas generadas por las tesis doctorales de Educación Matemática en España",  Revista de Investigación Educativa, vol.30 , 271-286, 2012
A. Maz Machado, R. Bracho-López, M. Torralbo Rodríguez, M.D.P. Gutiérrez-Arenas, N.N. Jiménez-Fanjul and N. Adamuz Povedano,  "Redes académicas generadas por las tesis doctorales de Educación Matemática en España",  Revista de Investigación Educativa, vol.30 , 271-286, 2012
R. Bracho López, M.P. Gutierrrez -Arenas, N.N. Jiménez-Fanjul and N. Adamuz-Povedano,  "Redes académicas generadas por las tesis doctorales de educación matemática en España.",  Revista de Investigación Educativa, vol.30 , -, 2012
E. Castro Martinez "Resolución de problemas y ansiedad matemática: profundizando en su relación",  Unión. Revista Iberoamericana de Educación Matemática, vol.32 , 45-62, 2012
D. Vega, M. Molina and E. Castro-Martinez,  "Sentido estructural de estudiantes de bachillerato en tareas de simplificación de fracciones algebraicas que involucran igualdades notables",  Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, vol.15 , 233-258, 2012
D. Vega Castro, M. Molina and E. Castro Martinez,  "Sentido estructural de estudiantes de bachillerato en tareas de simplificación de fracciones algebraicas que involucran igualdades notables.",  RELIME: Revista Latinoamericana de Invesigación en Matemática Educativa, vol.15 , 233-258, 2012

Última actualización del SICA: 30/04/2025

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