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José Antonio Fernández Plaza

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J.A. Fernández Plaza and A. Simpson,  "Three concepts or one? Students' understanding of basic limit concepts",  Educational Studies in Mathematics, vol.93 , 315-332, 2016
P. Flores Martínez, E. Castro Rodríguez and J.A. Fernández Plaza,  "Enseñanza y aprendizaje de las estructuras aritméticas", "Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en Educación Primaria", 205-229,  2015
E. Castro-Martinez, E. Castro Rodríguez, J.A. Fernández Plaza, P. Flores Martínez and M. Molina,  "Enseñanza y aprendizaje de los números racionales y sus operaciones", "Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en Educación Primaria", 231-252,  2015
J.A. Fernández Plaza, L. Rico-Romero and J.F. Ruiz Hidalgo,  "One-sided limits of a function at a point in a drug metabolism context as explained by non-compulsory secondary students", " Ninth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education", None-None, 2015
L. Rico-Romero, J.F. Ruiz Hidalgo, J.A. Fernández Plaza, E. Castro Rodríguez, E. Martín -Fernández and M. Vílchez-Marín,  "Concepciones y significados en una tarea matemática escolar",  Suma, vol.80 , 67-76, 2015
J.A. Fernández Plaza, J.F. Ruiz Hidalgo and L. Rico Romero,  "Razonamientos basados en el concepto de límite finito de una función en un punto",  Enseñanza de las Ciencias, vol.33 , 211-229, 2015
J.A. Fernández Plaza, J.F. Ruiz Hidalgo and L. Rico-Romero,  "Razonamientos basados en el concepto de límite finito de una función en un punto",  Enseñanza de las Ciencias, vol.33 , 211-229, 2015
J.A. Fernández Plaza,  "Significados escolares del concepto de límite finito de una función en un punto", 2015
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Última actualización del SICA: 10/01/2024

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