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José Antonio Fernández Plaza

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Publicación
M.F. Vargas, J.A. Fernández Plaza and J.F. Ruiz Hidalgo,  "Análisis de los argumentos dados por docentes en formación a una tarea sobre derivadas", "PNA" , vol.14, 173-203, 2020
V. Martinez-Luaces, J.A. Fernández Plaza and L. Rico-Romero,  "Inverse Modeling Problems and Task Enrichment: Analysis of Two Experiences with Spanish Prospective Teachers", "International Journal of Educational Studies in Mathematics" , vol.6, 193-205, 2019
J.F. Ruiz Hidalgo, P. Flores Martínez, R. Ramírez Uclés and J.A. Fernández Plaza,  "Tareas que desarrollan el sentido matemático en la formación inicial de profesores", "Educación Matemática" , vol.31, 121-143, 2019
E. Melguizo Moreno and J.A. Fernández Plaza,  "LA TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA DE CONTENIDOS DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA Y MATEMÁTICAS DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS MAESTROS EN FORMACIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA: EL CASO DE TABÚS Y EUFEMISMOS Y PORCENTAJES", "Revista Internacional de Educación y Aprendizaje" , vol.6, 259-274, 2018
J.A. Fernández Plaza and A. Simpson,  "Three concepts or one? Students' understanding of basic limit concepts", "Educational Studies in Mathematics" , vol.93, 315-332, 2016
J.A. Fernández Plaza and A. Simpson,  "Three concepts or one? Students' understanding of basic limit concepts", "Educational Studies in Mathematics" , 1-18, 2016
J.A. Fernández Plaza, J.F. Ruiz Hidalgo and L. Rico Romero,  "Razonamientos basados en el concepto de límite finito de una función en un punto", "Enseñanza de las Ciencias" , vol.33, 211-229, 2015
J.A. Fernández Plaza, J.F. Ruiz Hidalgo and L. Rico-Romero,  "Razonamientos basados en el concepto de límite finito de una función en un punto", "Enseñanza de las Ciencias" , vol.33, 211-229, 2015
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Última actualización del SICA: 30/04/2025

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