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Producción científica

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Detalles de la aportación al congreso

Publicación
Título: SIGNIFICADO ATRIBUIDO AL SIMBOLISMO ALGEBRAICO POR ESTUDIANTES DE SECUNDARIA A TRAVÉS DE LA INVENCIÓN DE PROBLEMAS
Tipo de participación en la aportación: CONGRESO
Nombre del congreso: XV CONGRESO SOBRE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS (CEAM)
Fecha de celebración del congreso: 03/07/2014
Lugar de celebración del congreso: BAEZA, ESPAÑA
Páginas de la publicación: None - None
Año de publicación: 2014
Autores: ELENA FERNÁNDEZ -MILLÁN
MARTA MOLINA

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