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Título del proyecto Año inicio Año fin
EDUCACION MATEMÁTICA EN ARAGÓN 2005 2007
TECNOLOGÍA NIRS: LA HUELLA ESPECTRAL COMO HERRAMIENTA (AT-LINE Y NO-LINE) PARA INCORPORAR EN SISTEMAS DE CONTROL DE CALIDAD, SEGURIDAD Y TRAZABILIDAD EN LA INDUSTRIA DE PIENSOS COMPUESTOS 2005 2009
EXPERIENCIA PILOTO DE LA IMPLANTACIÓN DEL CRÉDITO EUROPEO (ECTS) EN ANDALUCÍA. COMISIÓN ACADÉMICA DE MAESTRO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. DISEÑO DE GUÍAS DOCENTES 2003 2004
INTEGRACION DE LA DIMENSION PRACTICA EN LA FORMACION DE MAESTROS ENEDUCACION MATEMATICA. 2003 2004
El cajón matemático. Actividades y recursos para el área de matemática en educación secundaria en soporte informático 2003 2003
DIDACTICA DE LA MATEMATICA PARA LA FORMACION DE MAESTROS DE PRIMARIA 2003 2007
REPRESENTACIONES Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA 2002 2005
POTENCIACIÓN DE LA DIMENSIÓN PRÁCTICA DE LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE PRIMARIA EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA 2002 2003

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