Producción científica
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Lista de capítulos de libros
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J. Montejo Gámez, M.V. Amador-Saelices
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E. López Centella,
"Game-based approach to reasoning, problem solving and communication for high school students", "International approaches and practices for gamifying mathematics", 189-215, 2022
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E. Martínez Jiménez, R. Bracho-López, N. Adamuz Povedano
and
E. Fernandez De Ahumada,
"Intervención didáctica en azar y probabilidad para la prevención de la ludopatía en jóvenes", "Investigación en Educación Matemática. Homenaje a los profesores Pablo Flores e Isidoro Segovia", 251-268, 2022
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J.F. Ruiz Hidalgo
and
P. Flores Martínez,
"Sentido matemático escolar", "Aportaciones al desarrollo del currículo desde la investigación en educación matemática", 55-79, 2022
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A. Moreno Verdejo, N. Adamuz Povedano, M.C. Cañadas Santiago, E. Fernandez De Ahumada, M.T. García-Pérez, G. Sanchez-Matamoros-Garcia, R. Ramírez Uclés
and
A. Serradó-Bayés,
"Matemáticas en la Enseñanza Secundaria Obligatoria", "Aportaciones al desarrollo del currículo desde la investigación en educación matemática", 173-198, 2022
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N. Rojas
and
P. Flores Martínez,
"Relacionando referentes teórico:MTSK y Análisis Didáctico.", "Carrillo, J., Montes, M. A, y Climent, N. (Eds.), Investigación sobre conocimiento especializado del profesor de matemáticas (MTSK):10 años de camino.", 251-264, 2022
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E. Martínez Jiménez, A. Benito-Sualdea
and
Á. Nolla -De Celis,
"Analysis of Motivations and Experiences of Pre-Service Teachers in Gamified Math Trials", "International approaches and practices for gamifying mathematics", 277-303, 2022
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R. Ramírez Uclés
and
J. Montejo Gámez,
"Tareas de formación para favorecer el sentido de la medida en la formación inicial del profesorado", "Investigación en Educación Matemática. Homenaje a los profesores Pablo Flores e Isidoro Segovia ", 309-327, 2022
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J.A. Fernández Plaza
and
E. López Centella,
"Modificación de una tarea de un libro de texto sobre longitud por futuros maestros de Educación Primaria", "Investigación en Educación Matemática. Homenaje a los profesores Pablo Flores e Isidoro Segovia", 173-190, 2022
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Última actualización del SICA: 30/04/2025
julio 2025
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