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(Ref. FQM-193)
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Título del proyecto Año inicio Año fin
EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS DE LOS ESTUDIANTES DE LOS FUTUROS GRADOS DE LA RAMA DE CONOCIMIENTO DE CIENCIAS 2009
TEDS-M ESPAÑA 2008 2012
PRINCIPIOS Y ORIENTACIONES PRÁCTICAS PARA EL DISEÑO DE ESTUDIOS DE GRADO, MÁSTER Y DOCTORADO, SEGÚN EL R.D. 1393/2007 DE ORDENACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS 2008 2009
TEDS-M ESPAÑA. EQUIPO DE CORRECCIÓN 2008 2008
Strategic Alliance of Robla/UC-Davis/Sacramento County Office Of Education. 2007 2011
CONTRIBUCIONES A LA CLASIFICACION ALGEBRAICA DE CLASES DE HOMOTOPIA 2007 2010
CONOCIMIENTO Y COMPETENCIA PROFESIONAL DEL PROFESOR UNIVERSITARIO SOBRE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE EN ENTORNOS DE TECNOLOGÍA AVANZADA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN 2006 2009
DISEÑO CONJUNTO DE LAS PRÁCTICAS DE LAS ASIGNATURAS DE MATEMÁTICAS Y SU DIDÁCTICA II DE LAS TITULACIONES DE MAESTRO IMPARTIDAS EN HUESCA, ZARAGOZA Y TERUEL 2006 2008

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