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Título del proyecto Año inicio Año fin
Aproximación multidimensional a la atención a estudiantes con alta capacidad matemática (Multidimensional approach to the attention to mathematically gifted students) 2021 2024
Principios de programas de desarrollo profesional efectivos para profesores de matemática 2019 2024
COMPETENCIA PROFESIONAL DEL PROFESOR EN FORMACIÓN INICIAL Y EDUCACIÓN STEM 2019 2022
Gamifying CLIL within a Mathematics Context 2018 2021
Strengthening teaching competences in higher education in Natural and Mathematical Sciences (Erasmus+) 2018 2021
Modelos de enseñanza y procesos de aprendizaje de las matemáticas. Análisis multidimensional 2017 2020
Pensamiento funcional en educación Primaria: relaciones funcionales, representaciones y generalización 2017 2019
¿Cuentas? ¿Qué Cuentas? Transformación metodológica en lo relativo a la aritmética escolar en primer año de enseñanza Básica. CIPSE nº 1529 2016 2016

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